【エッセイ】テスト勉強はズルいもの

私は、テスト勉強は、ズルの一種だと思っている。（だからやったらダメという話ではない）

たとえば、私が「かたつむりテスト」なるものを考案し、作成したとする。
そのとき私がテストを通じて知りたいのは、テストを受ける個人や集団が、かたつむりについての知識や技術をどれだけ持っているかということ、あるいは、かたつむりへの興味がどれだけあるかということ、である。

それなのに、事前に「テスト勉強」なんてことをされたら困ってしまう。

なぜなら、そのテストを受けるときだけブーストして増えている一時的な知識がわかったとして、ふだんの知識量や興味関心が測れるわけではない。さらには、テストの出題傾向を知られて対策をとられてしまっては、そうした対策をとれる人ばかりが有利になってしまう。
これは大きな問題である。